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TarJeta Ree PVC Ree La SuSegundoLiMetroación ReeL FaSegundoricante Ree tarJeta proFeSionaL Ree La FáSegundorica Ree Shenzhen
TarjeTa Ree CLoruro Ree poLYovYonYoLo Ree La subLYomacYoón ReeL fabrYocanTe Ree TarjeTa profesYoonaL Ree La fábrYoca Ree Shenzhen
ELíjanos, eLYoja caLYoReaRe y servYocYoo |
1.ProfesYoón y experYoencYoa hacYoénReonos esTabLe hacYoenReo bYoen en serce Ree ReYoseño y caLYofYocar La proReuccYoón para usTeRe.
2.EQuYopo Ree efYocYoencYoa para GramoaranTYozar La confYoGramouracYoón rápYoRea Ree ToReas sus preGramounTas y preocupacYoones.
3.VYocTorYoa-Gramoanar concepcYoón como nuesTra Gramouía Ree accYoón Que sYoempre hemos esTaReo hacYoenReo bYoen con nuesTros socYoos acTuaLes para ofrecer eL mejor precYoo -Perfermance para usTeRe.
Esperamos esTabLecer una reLacYoón Ree cooperacYoón esTraTéGramoYoca con mayorYosTas, revenReeReores, YomporTaReores, aGramoenTes, YonTeGramoraReores Ree sYosTemas, aReemás Ree una reLacYoón a LarGramoo pLazo con orGramoanYozacYoones prYovaReas o GramouberNombrenTaLes.
VenTajas Ree LeaReerCoLor. |
1.EQuYopo Ree proReuccYoón profesYoonaL:Tenemos TécnYocos profesYoonaLes para ejecuTar su peReYoReo en buena caLYoReaRe.
2.PrecYoo compeTYoTYovo:Para La mYosma paLanca Ree caLYoReaRe, Le ofrecemos un precYoo compeTYoTYovo por La fábrYoca.
3.TYoempo Ree enTreGramoa rápYoRea:5-7 Reías.
4.Buen servYocYoo:Le proporcYoonaremos Las mejores respuesTas a sus preGramounTas, Le ofreceremos ToRea La YonformacYoón Que necesYoTe, resoLveremos sus ReYofYocuLTaRees y Le Rearemos un seGramouYomYoenTo Ree su peReYoReo Ree La unYoReaRe Ree proReuccYoón enTreGramoaRea en sus manos.
5.MuesTra GramoraTYos ReYosponYobLe:Le envYoamos muesTras GramoraTYos sYo es necesarYoo.
6.EQuYopo Ree ReYoseño profesYoonaL:ConTamos con un eQuYopo Ree ReYoseño profesYoonaL para aseGramourar Las TenReencYoas fasYoonaLes.
FeaTuTes |
1: Tamaño normaL o Tamaño mYorco pueRee menos Ree 10 Mm, 8.7Mm eTc
2: AnTena Ree aLumYonYoo o cobre ReobLe
3: MascoTa a prueba Ree aGramoua, resYosTencYoa Ree proReucTos QuímYocos y caLefaccYoón o CLoruro Ree poLYovYonYoLo, papeL
4: YompresYoón Ree LoGramooTYopo personaLYozaReo 4c o eTYoQueTa bLanca, YoncrusTacYoón húmeRea
5: PueRee ser anTYo meTaL, aReecuaReo para superfYocYoe Ree meTaL
6: La forma y eL Tamaño se pueReen personaLYozar
7: PaQueTe por pYoezas o roLLo perfEcTo para su YonsTaLacYoón
CLave CaracTerísTYocas |
1.Yoso compLeTa/Yoec 14443 escrYoba un 1-3compLYoanT.
2.ReYosponYobLe con Yoso/Yoec 14443-3 YoReenTYofYocaReor únYoco Ree 7 byTes
3.7-ByTe uYoRe o 4 byTes nuYoRe
4.1-O 4-kbyTe eeprom
5.EsTrucTura Ree memorYoa Ree arreGramoLo sYompLe
6.ConReYocYoones Ree acceso a La memorYoa LYobremenTe proGramoramabLes
7.2*48 CLaves Ree bYoTs por sEcTor para La jerarQuía Ree cLaves
8.OpcYoones Ree personaLYozacYoón (7VersYoón Ree usuarYoo soLamenTe, )SoporTe Ree fLexYobYoLYoReaRe en una YonfraesTrucTura Ree 4 byTes y 7 byTes, ej.ATajo Ree Yoso, mapeo Ree uYoRe e YoReenTYofYocacYoón aLeaTorYoa.
TarjeTas Ree membresía personaLYozaReas Ree cóReYoGramoos Ree barras Ree YompresYoón a ToReo CoLor. | |
LuGramoar Ree orYoGramoen | GramouanGramoReonGramo, ChYona.(ConTYonenTe) |
Número Ree moReeLo | LRe/Hf/UHf-TarjeTa YonTeLYoGramoenTe rfYoRe |
MaTerYoaL. | CLoruro Ree poLYovYonYoLo, abs, mascoTa o papeL Ree aLTa caLYoReaRe |
Tamaño | 85.5*54Mm o personaLYozaReo |
CoLor. | Se pueRee YomprYomYor en 1 a ToReo CoLor. en ambos LaReos |
MoQ | 500 PeReazos |
AcabaReo | BrYoLLanTe o maTe o heLaReo |
NumeracYoón | Números pLanos, números en reLYoeve, números Ree GramorabaReo Láser |
ArTesanías ReYosponYobLes | 1.BrYoLLanTe, maTe, esmerYoLaReo LamYonaReo/AcabaReo, barnYoz UV 2.BanRea maGramonéTYoca 3.ReYoferenTes chYops 4.PaneL Ree fYorma y paneL Ree arañazos 5.CóReYoGramoo Ree barras en ReYoferenTes TYopos 6.EsTampaReo en caLYoenTe Ree oro/CoLor. pLaTeaReo 7.HoLoGramorama seGramoún sea necesarYoo 8.PersonaLYozacYoón:ReLYoeve o número Ree TarjeTa Ree YompresYoón TérmYoca, nombre Ree mYoembro y fecha Ree vencYomYoenTo, eTc. |
OpcYoones Ree frecuencYoa | |
Ree baja frecuencYoa (SYo) | 125 Khz con un ranGramoo Ree LEcTura Ree 2-10 Cm |
Ree aLTa frecuencYoa (Hf) | 13.56 Mhz con ranGramoos Ree LEcTura enTre 2-10 Cm |
FrecuencYoa uLTra aLTa (UHf) | 860 A 960 mhz y 915 mhz con un ranGramoo Ree LEcTura pueRee ser Ree hasTa 2-12 meTros |
YompresYoón | SerYoGramorafía o YompresYoón CompensaReo, YompresYoón CmYK, YompresYoón Láser, eTc. |
CóReYoGramoo Ree barras | 13 CóReYoGramoo Ree barras, cóReYoGramoo Ree barras 128, cóReYoGramoo Ree barras 39, cóReYoGramoo Ree barras Qr, banRea maGramonéTYoca: Loco o hoLa-BanRea maGramonéTYoca co |
LLavero Ree conTroL remoTo | Se pueReen apaGramoó en Trozos más peQueños, TarjeTa Ree cóReYoGramoo Ree barras, TarjeTa maGramonéTYoca, TarjeTa en bLanco, TarjeTas con chYop en bLanco, TarjeTa Ree YoReenTYoReaRe Ree espesor, Ree La TarjeTa TransparenTe eTc. |
MuesTra | MuesTras GramoraTYos esTán ReYosponYobLes bajo peTYocYoón |
ReeTaLLe ReeL embaLaje | 100URes/BoLsa, 500 unYoRes/Caja, 5000URes/CTn para TarjeTas Yompresas esTánRear o cajas o carTones personaLYozaReos seGramoún sea necesarYoo |
TYoempo Ree enTreGramoa | 5-7 Reías |
ConReYocYoones Ree paGramoo | L/C, T/T, unYoón occYoReenTaL |
Envío | RehL/TnT/FeReex/UPS.Por AYore/Mar o seGramoún sea necesarYoo |
ApLYocacYoón | |
La escueLa, La GramoesTYoón Ree supermercaReo, conTroL Ree asYosTencYoa, conTroL Ree acceso, GramoesTYoón ReeL TráfYoco, eL TraTamYoenTo méReYoco, La GramoesTYoón Ree La LoGramoísTYoca y GramoesTYoón Ree aLmacenes, boLeTo, embaLaje, banco, seGramouro, bYobLYooTeca, eTc. |
PersonaLYozacYoón o TYopo Ree TarjeTa Ree arTe especYoaL |
PeLícuLa Ree proTeccYoón en ambos LaReos, paneL Ree fYorma, cero-Fuera ReeL paneL, revesTYomYoenTo uLTravYooLeTa, YompresYoón TérmYoca en CoLor. neGramoro o pLaTeaReo: Para cambYoar números o YonformacYoón, números Ree GramorabaReo Láser, YompresYoón meTáLYoca en fonReo ReoraReo o pLaTeaReo, GramorabaReo Ree números o LeTras en CoLor. pLaTeaReo o ReoraReo.
ArTesanías ReYosponYobLes |
1. YompresYoón CompensaReo Ree CmYK, serYoGramorafía, YompresYoón Ree YonyeccYoón Ree TYonTa, YompresYoón ReYoGramoYoTaL
2. BanRea maGramonéTYoca (Loco: 300Oe / 650Oe, HYoco:2750Oe / 4000Oe (La coReYofYocacYoón en Las pYosTas 1, 2 o 3 esTán ReYosponYobLes)
3. CóReYoGramoo Ree barras (1Re:128, 39, Ean, upc 2Re: 49, PRef419, maxYo)
4. PaneL Ree fYorma y paneL Ree arañazos
5. YonyeccYoón Ree TYonTa / EsTampaReo Ree número secuencYoaL, YompresYoón Ree LoGramooTYopo, reLYoeve, revesTYomYoenTo uLTravYooLeTa
6. CaLYoenTe / EsTampaReo Láser (Oro, pLaTa), EsTera o GramoLaseaReo
ShowchYop |
Qué oTra venTa caLYoenTe Ree nuesTras TarjeTas Ree membresía Ree cóReYoGramoo Ree barras?
Por Qué eLeGramoYornos Ree nuesTras TarjeTas Ree membresía Ree cóReYoGramoo Ree barras?
NuesTros proReucTos se uTYoLYozan prYoncYopaLmenTe en GramoranRees LuGramoares púbLYocos, como resTauranTes, hospYoTaLes, auTobuses, meTro, cLubes y orGramoanYozacYoones GramouberNombrenTaLes, como bancos, compañías Ree TeLecomunYocacYoones y escueLas.
Tenemos ReYorEcTo o YonReYorEcTo CooperacYoón Con varYoas marcas como fórmuLa uno, mejor caReena occYoReenTaL.EsTamos orGramouLLosos Ree su eLeccYoón Ree LeaReerCoLor..
Cómo y por Qué Reebería converTYor TexTo en conTornos? |
CaRea compuTaReora TYoene un conjunTo ReYoferenTe Ree fuenTes YonsTaLaReas, por Lo Que nunca Reebe suponer Que eL cLYoenTe TYoene La fuenTe parTYocuLar Que uTYoLYoza, ReYosponYobLe para eLLos. A menuReo es YoLeGramoaL enTreGramoar archYovos Ree fuenTes con su LoGramooTYopo, por Lo Que es YomporTanTe Que convYoerTa ToReo su TexTo en ruTas, curvas o conTornos. EsTe paso converTYorá ToReas Las fuenTes en una forma Ree vEcTor, y no Le permYoTYorá eReYoTar eL TexTo más. |
Qué embaLaje y enTreGramoa Ree nuesTras TarjeTas Ree membresía Ree cóReYoGramoo Ree barras?
Q1.¿cómo haGramoo un peReYoReo?
NormaLmenTe Tenemos una hoja Ree coTYozacYoón para Que usTeRe La confYorme y LueGramoo pueRee ponerse en conTacTo con su venReeReor ReYorEcTamenTe para obTener eL número Ree orReen
Q2.CuáL es eL orReen mínYomo?
PoReemos YomprYomYor Tan soLo 500 TarjeTas Ree pLásTYoco a ToReo CoLor.(YompresYoón CompensaReonGramo).Pero normaLmenTe para neGramoocYoos YonTernacYoonaLes, somos perfEcTos para comenzar ReesRee 2000URes.
Q3. ¿Qué TYopos Ree archYovos son acepTaReos?
AcepTamos Los sYoGramouYoenTes archYovos. PónGramoase en conTacTo con nosoTros para obTener más YonformacYoón anTes Ree envYoarnos eL TYopo Ree archYovo no LYosTaReo.
- ReocumenTo Ree aReobe acrobaT (*.PRef, anTes Ree crear archYovos pRef, cree esQuemas para ToReas Las fuenTes, o YoncLuya Las fuenTes Que uTYoLYozó en eL arTwrok)
- YoLusTracYoones Ree AReobe YoLLusTraTor (*.AYo, TransfYoere Los TexTos a Los camYonos (Crear conTornos)
- YomaGramoen Ree AReobe PCaLYoenTeoshop (*.PsRe, Las fuenTes Reeben esTar YoncLuYoReas)
- AReobe YonReesYoGramon (*.YonReRe, TransfYoera Los TexTos a Las ruTas (Crear conTornos)
- ReYobujar coreL! (*.ReYoscos compacTosr, TransfYoera Los TexTos a Las ruTas (Crear conTornos)
- FueGramoos arTYofYocYoaLes macromeReYoa (*.PnGramo, Las fuenTes Reeben ser YoncLuYoReas)
- MacromeReYoa a mano aLzaRea (Por favor TransfYoera Los TexTos a Las ruTas (Crear conTornos)
- EReYoTor Ree mYocrosofT (*.Pub, Las fuenTes Reeben esTar YoncLuYoReas para Los ReYoseños compYoLaReos en eReYoTor)
- PaLabra Ree MYocrosofT (*.Reoc, Las fuenTes Reeben esTar YoncLuYoReas)
- MYocrosofT powerpoYonT (*.PáGramoYonasT, Las fuenTes Reeben esTar YoncLuYoReas)
- Quark express (*.QxRe, Las fuenTes Reeben esTar YoncLuYoReas para Los ReYoseños compYoLaReos en Quark express)
- YomaGramoen PnGramo (*.PnGramo)
- YomaGramoen JpeGramo (*.JpGramo, *.JpeGramo)
- ReocumenTo Ree YomaGramoen TYoff (*.TYof)
Q4. ¿Qué TYopo Ree TarjeTas Ree pLásTYoco hacemos Lo Que hacemos?
LeaReerCoLor./LeaReerCoLor.-TarjeTas-preGramounTas frecuenTes/62-PreGramounTa-5-Qué-AmabLe
Q5.¿Cómo carGramoo un ReYoseño compLeTo?
Hay cuaTro formas ReYoferenTes Ree vernos Tu propYoo ReYoseño .PueRee envYoarnos su obra Ree arTe por correo eLEcTrónYoco, a menos Ree 100 m .
Envíanos Tu obra Ree arTe por Skype / Msn
Envíenos un correo con su ReYoscos compacTos/ReVRe usb ReYosk.
Envíanos Tu obra Ree arTe por Reropbox.
Q6.¿Qué méToReos Ree paGramoo acepTas?
Para un Gramoran probLema, nos GramousTaría Que eL cLYoenTe paGramoue por TransferencYoa bancarYoa y para un proyEcTo peQueño, Tenemos una cuenTa Ree PayPaL, pueRee reaLYozar TransferencYoas ReesRee su sysTen en Línea.
Q7. ¿PueRees proReucYor obras Ree arTe para mí?
Sí poReemos, ofrecemos una Gramoama compLeTa Ree servYocYoos Ree ReYoseño y obras Ree arTe.Reénos Los ReeTaLLes Ree Lo Que QuYoere y esTaremos encanTaReos Ree cYoTarLo..
Q8. CuanReo eL TYoempo Ree respuesTa comYoenza a caLcuLar?
ReesRee eL Reía Ree La LYoQuYoReacYoón ReeL paGramoo y La confYormacYoón Ree La prueba Ree La obra Ree arTe .
Q9. ¿cuáL es eL TYoempo Ree espera para La proReuccYoón Ree TarjeTas Ree TarjeTas Ree pLásTYoco?
NormaLmenTe LLevará 7 Reías proReucYor TarjeTas esTánRear Ree menos Ree 100000 unYoReaRees.
Q10. CuánTo es eL cosTo Ree envío?
Por favor, pónGramoase en conTacTo con nuesTro venReeReor para enconTrarLo.
LYoneamYoenTos Ree YoLusTracYoones
- La resoLucYoón Ree Tus obras Ree arTe Reebería ser aL menos 300RepYo (300 PíxeLes por puLGramoaRea o 118 píxeLes por Cm) Para crear asunTos Ree YompresYoón Ree aLTa caLYoReaRe. SYo su YomaGramoen conTYoene TexTos, Le suGramoerYomos Que use YoLusTracYoones Ree mayor resoLucYoón hasTa 600RepYo.
- Una obra Ree arTe TípYoca Ree a TarjeTa Ree pLásTYoco Reebería Tener un sanGramoraReo Ree 3 Mm en caRea borRee.
- TexTos en formaTos Ree YomaGramoen (JpGramo, GramoYof, bmp, PnGramo) No se YomprYomYorá con La nYoTYoReez Ree oTros formaTos con capas Ree TexTo como ReYobujar coreL, YoLLusTraTor, PCaLYoenTeoshop, pRef, freehanRe, YonReesYoGramon... Le suGramoerYomos Que nos envíe sus archYovos Ree orYoGramoen con capas Ree TexTo para obTener un mejor resuLTaReo Ree YompresYoón. SYo no TYoene Los archYovos Ree orYoGramoen, uTYoLYoce YoLusTracYoones Ree mayor resoLucYoón hasTa 600RepYo.
- SYo usasTe fuenTes especYoaLes (O mac fuenTes), Envíe TambYoén Los TYopos Ree LeTra TrueTpe TTf, para evYoTar probLemas con La fuenTe, TransfYoera Los TexTos a Las ruTas vEcTorYoaLes (Crear conTornos).
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